A Proposal for the Institutional Accreditation of Catholic Universities in Latin America
Abstract
In this document we present a proposal for an accreditation project for catholic universities in Latin America, whose purpose is to strengthen the catholic identity in an autonomous and self-referential manner in their participation and the process of improving their institutional work. It is exposed the exercise of investigating, conceptualizing and proposing an accreditation system, with the peculiarity of building and interpreting the ethos and creating the catholic identity of the universities, from my personal point of view and from a team of rectors and specialists from the Organization of Catholic Universities of Latin America and the Caribbean (ODUCAL). We expose some conceptualizations from different Latin American and European authors, about accreditation, evaluation and institutional identity in order to structure a proposal for accreditation of the Catholic university.Con el propósito de promover el desarrollo y divulgación de la investigación en educación en América Latina, CDHIS se adhirió a la Iniciativa de Acceso Abierto de Budapest, por lo que se identifica como una publicación de acceso abierto. Esto significa que cualquier usuario puede leer el texto completo de los artÃculos, imprimirlos, descargarlos, copiarlos, enlazarlos, distribuirlos y usar los contenidos para otros fines. Las licencias Creative Cummons, permiten especificar los derechos de uso de una revista de acceso abierto disponible en Internet de tal manera que los usuarios conocen las reglas de publicación.
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